Rekrutacja 2022/2023

Lp.	Typ szkoły	Symbol oddziału	Przedmioty z rozszerzonym programem nauczania /profil/ zawód	Języki obce	Przedmioty uwzględniane w procesie rekrutacji
1.	Technikum	1ta, 1tb	zawód: technik technologii żywności z kwalifikacją cukierniczą z elementami nowoczesnego dekoratorstwa (innowacja pedagogiczna) przedmiot rozszerzony: język angielski	j. angielski j. niemiecki	j. polski matematyka technika plastyka
2.	Technikum	1tc	zawód: technik technologii żywności z kwalifikacją cukierniczą z elementami dietetyki sportowej (innowacja pedagogiczna)   przedmiot rozszerzony: język angielski	j. angielski j. niemiecki	j. polski matematyka technika plastyka
3.	Technikum	1td	zawód: technik kontroli jakości i bezpieczeństwa żywności ( eksperyment)*   przedmiot rozszerzony: język angielski	j. angielski j. niemiecki	j. polski matematyka technika plastyka
4.	Branżowa Szkoła I Stopnia	1a, 1b1	zawód: cukiernik	j. niemiecki	j. polski matematyka technika            plastyka
5.	Branżowa Szkoła I Stopnia	1b2	zawód: przetwórca mięsa	j. niemiecki	j. polski matematyka technika   plastyka
6.	Branżowa Szkoła I Stopnia	1c1	zawód: piekarz	j. niemiecki	j. polski matematyka technika               plastyka
7.	Branżowa Szkoła I Stopnia	1c 2	zawód: operator maszyn i urządzeń przemysłu spożywczego	j. niemiecki	j. polski matematyka technika plastyka
8.	Branżowa Szkoła II Stopnia	1 bs	zawód: technik technologii żywności z kwalifikacją cukierniczą   przedmiot rozszerzony: język angielski	j. niemiecki	j. polski matematyka informatyka język obcy
*po uzyskaniu zgody MEN

Sposób przeliczania na punkty:

a) wyrażone w skali procentowej wyniki egzaminu ósmoklasisty (zawarte w zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu), z:

1) języka polskiego,

2) matematyki,

przelicza się na punkty mnożąc uzyskany wynik procentowy przez 0,35

            3) języka obcego nowożytnego

przelicza się na punkty mnożąc uzyskany wynik procentowy przez 0,3

b) oceny z języka polskiego, matematyki i dwóch wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych przelicza się na punkty w następujący sposób:

1) stopień celujący - 18 punktów

2) stopień bardzo dobry - 17 punktów

3) stopień dobry - 14 punktów

4) stopień dostateczny - 8 punktów

5) stopień dopuszczający - 2 punkty

c) świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem – 7 punktów

d) inne szkolne lub pozaszkolne osiągnięcia ucznia z okresu nauki w szkole podstawowej, umieszczone na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej (Zarządzenie Nr 163 / 2019 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 13 listopada 2019 r. w sprawie wykazu zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych na rok szkolny 2019/2020, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej oraz Zarządzenie Nr 11/2022 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 17 lutego 2022 r. zmieniające Zarządzenie nr 117/2021 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 15 listopada 2021 r. w sprawie wykazu zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych na rok szkolny 2021/2022, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej)

  przelicza się w następujący sposób:

1) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponad wojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień:

a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów,

b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,

c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów;

2) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim:

 a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 10 punktów,

b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 4 punkty,

 c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 3 punkty;

3) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty:

a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się
10 punktów,

b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,

c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów,

d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 7 punktów,

e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się
5 punktów,

f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się
3 punkty;

 4) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponad wojewódzkim lub wojewódzkim:

a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 10 punktów,

b) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 7 punktów,

c) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 5 punktów,

d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 7 punktów,

e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 3 punkty,

f) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 2 punkty;

 5) uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1) – 4), artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu:

 a) międzynarodowym – przyznaje się 4 punkty,

 b) krajowym – przyznaje się 3 punkty,

c) wojewódzkim – przyznaje się 2 punkty,

d) powiatowym – przyznaje się 1 punkt.

6) W przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie z takich samych zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych na tym samym szczeblu oraz z tego samego zakresu, wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przyznaje się jednorazowo punkty za najwyższe osiągnięcie tego ucznia w tych zawodach, z tym że maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów.

 

5. W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, przyznaje się 3 punkty.

 

6. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty, przelicza się na punkty oceny z języka polskiego, matematyki, języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, przy czym za uzyskanie z:

1) języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu:

a) celującym – przyznaje się po 35 punktów,

b) bardzo dobrym – przyznaje się po 30 punktów,

c) dobrym – przyznaje się po 25 punktów,

d) dostatecznym – przyznaje się po 15 punktów,

e) dopuszczającym – przyznaje się po 10 punktów;

 

2) języka obcego nowożytnego za oceny wyrażonej w stopniu:

a) celującym – przyznaje się 30 punktów,

b) bardzo dobrym – przyznaje się 25 punktów,

c) dobrym – przyznaje się 20 punktów,

d) dostatecznym – przyznaje się 10 punktów,

e) dopuszczającym – przyznaje się 5 punktów.

 

8. Przy przyjmowaniu do szkoły, w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym, brane są pod uwagę łącznie następujące kryteria, które mają jednakową wartość:

1) wielodzietność rodziny kandydata;

2) niepełnosprawność kandydata;

3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata;

4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata;

5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata;

6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie;

7) objęcie kandydata pieczą zastępczą.

 

9. Dla kandydatów, którzy uzyskali równą liczbę punktów, po uwzględnieniu wszystkich obowiązujących kryteriów, wymienionych w punktach 3 - 8, ustala się dodatkowe kryteria
w porządku hierarchicznym :

1) średnia ocen ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych,

2) ocena zachowania.

 

Podstawa prawna:

• Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60, 949, 2203, 2245, z 2019 r. poz. 1287)
• Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082)  
• Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2021 r. poz. 1915, z 2022 r. poz. 583)
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 sierpnia 2019 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół i placówek  (Dz. U. poz. 1737)
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 493 z późn. zm.)  
• Zarządzenie Nr 163 / 2019 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 13 listopada 2019 r. w sprawie wykazu zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych na rok szkolny 2019/2020, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej oraz Zarządzenie Nr 11/2022 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 17 lutego 2022 r. zmieniające Zarządzenie nr 117/2021 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 15 listopada 2021 r. w sprawie wykazu zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych na rok szkolny 2021/2022, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej